Para este año, el Comité Interinstitucional compuesto por organizaciones como Save the Children, ChildFund, Ayuda en Acción, la Organización de Estados Iberoamericanos, AEI, la Secretaría de Salud, Educación, IHNFA , UNICEF y el Foro Nacional de Convergencia, FONAC, se han propuesto elaborar un anteproyecto de política, que sirva como instrumento de consulta con los sectores involucrados e interesados en el cuidado y desarrollo de este grupo de edad y una vez consensuado, el gobierno lo formalice como política pública.
Entre los expertos internacionales que abordaran el tema figuran Emily Vargas Barón, directora del Instituto para la Reconstrucción y Seguridad Internacional a través de la Educación, quien tendrá a su cargo el panel la importancia de una política pública para el desarrollo de la primera infancia.
Participarán también Alejandro Acosta Ayerbe, director del Centro Internacional de Desarrollo Humano de Colombia, quien se encargará del enfoque de derechos humanos, Jairo Alberto Zuluaga Gómez, decano de la facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia, ofrecerá el enfoque científico, mientras Diego Ambasz, economista del Banco Mundial abordará el aspecto económico en la primera infancia, además de Maite Onochie, especialista de UNICEF en primera infancia para América Latina y el Caribe.
El panel nacional lo integran el secretario de Educación, Alejandro Ventura; la secretaria de Desarrollo Social, Hilda Hernández; el secretario de Planificación, Arturo Corrales, el ministro de Finanzas, William Chong Wong; la directora del IHNFA, Suyapa Núñez, y Carlos Bendeck, presidente de la Asociación de Municipios de Honduras(AMHON).
La Primera Infancia es el periodo de la vida comprendido entre los 0 y 6 años, durante los cuales debe apoyarse la salud, la nutrición, higiene, desarrollo cognoscitivo y socio afectivo de las niñas y niños, con el fin de desarrollar su potencial y asegurar su integración al ambiente escolar y a la vida de adulto, como un ser productivo y realizado.
La investigación científica demuestra la importancia de promover un desarrollo saludable durante los primeros años de vida e indica que la atención integral durante la primera infancia, ofrece una oportunidad extraordinaria para evitar, o reducir problemas evolutivos, trayendo por lo tanto beneficios duraderos para los individuos y la sociedad.
La evidencia en los campos de la fisiología, nutrición, salud, sociología, psicología y educación indican que los primeros años de vida son cruciales en la formación de la inteligencia, personalidad y comportamiento social de las personas.
