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Instituciones de Formación Profesional de Centroamérica analizan su aporte en la producción del área

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Tegucigalpa-Los directores de la Red de Institutos de Formación Profesional de Centroamérica, Panamá y República Dominicana RedIFP se reunieron en  Managua, Nicaragua, con el objetivo de retomar y darle seguimiento a proyectos, acuerdos y recomendaciones adoptadas en el último encuentro de la misma.

-Honduras resaltó  la Tercera Reforma Educativa  que impulsa el presidente de la República Juan Orlando Hernández.

El tema central del congreso, fue “El Aporte de la Educación y capacitación Técnica en la Dinámica Socio Productiva”, y se aprovechó el espacio para  definir la programación de actividades en conjunto entre las instituciones homólogas, finalizando con la participación en el  taller «El Rol de la Formación Profesional en la Transformación Productiva» impartido por el experto Joel Alcócer, de CIF/OIT.

Durante la reunión, se trataron puntos referentes al fortalecimiento y sostenibilidad de la Red, la formulación de nuevos proyectos que puedan servir de soporte financiero a sus actividades, la definición de temas estratégicos de trabajo, correspondiendo a cada institución presentar un calendario de actividades a realizar en el marco del contenido bajo su responsabilidad.

El director del Instituto Nacional de Formación Profesional (INFOP), Cesar Antonio Pinto disertó acerca de la experiencia en el tema de los llamados empleos Verdes, relacionados con la construcción y energías renovables,  que está tomando mucho auge en la región.

Añadió que se busca la formación de fuerzas de trabajo anticipándose a las necesidades del sector productivo, en base al comportamiento tecnológico y conservacionista y de los  cambios que se dan en las diferentes ocupaciones al corto y mediano plazo.

En ese sentido,  Pinto expuso los cambios que la formación técnica ha tenido en Honduras en el marco de la Tercera Reforma Educativa  que impulsa el Presidente de la República Juan Orlando Hernández  y como ha impactado en la juventud nacional capacitándoles para asumir con éxito los desafíos globales.

La Red de Red de Institutos de Formación Profesional de Centroamérica, Panamá y República Dominicana RedIFP se conformó en el año 2004, con la finalidad de estimular el fortalecimiento y transferencia de buenas prácticas en el quehacer de la formación técnico profesional en la región.

Así como promover la formación del personal técnico, docente y de administración de las instituciones que participan, consolidando y fortaleciendo la tecnología, metodologías, programas de capacitación y material didáctico que se utilizan en los procesos de formación  técnica.

La organización está integrada por  los siete organismos nacionales que rigen la formación técnica en los países miembros.

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